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| 효과적인 방법론이 아닌 따뜻한 교실토론을 위해 | |||
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| 글쓴이 | na*** | ||
| 과정명 | 초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 | ||
| 교과서와 교육과정에 제시된 토론 수업이 일반적인 지식과 방법 중심이었다면 이 연수는 삶과 밀착된 토의와 토론 수업의 사례를 접할 수 있었습니다. 무엇보다 일상에서 논제를 가져오고 이유와 근거를 제시하며 찬성과 반대 양편 모두를 경험하게 하여 균형잡히 민주시민의 역량을 기를 수 있게 하는 연수입니다. 함께 만들어준 모든 분께 감사드립니다. |
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