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| 다문화 시대의 소통 | |||
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| 글쓴이 | wi*** | ||
| 과정명 | 다문화 시대, 공존의 교실-직무 | ||
| 다문화 시대를 살아가는 현재 상황에 걸맞는 소통법을 배울 수 있었습니다. 각자 학생들의 환경이 다른 것을 인정하고 가장 효과적인 학급 운영을 위한 방안을 고민해 볼 수 있었습니다. 또한 생활적 지도뿐만 아니라 학습의 격차특히, 언어와 문화 차이로 인해 발생하는 문제 등을 줄일 수 있는 방안을 모색할 수 있었던 시간이었습니다. |
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