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영화를 통한 공감과 소통
글쓴이 ch***
과정명 아이의 마음을 읽는 영화-직무
단순히 매체를 소비하는 것을 넘어, 영화라는 매력적인 도구를 어떻게 교육적으로 재구성하고 교실 수업에 효과적으로 녹여낼 수 있는지 깊이 있게 고민해 보는 소중한 시간이었습니다. 영화를 감독의 시선이나 전문가의 평점에 맹목적으로 의존하기보다, 교실 안에서 교사와 아이들이 함께 호흡하며 주체적으로 재구성하는 태도의 중요성도 깊이 공감하게 되었습니다
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