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| 무기력한 학생의 모습이 되기까지 그 학생은 수많은 힘든 어려움을 겪었음을 이해하게 되었다. | |||
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| 글쓴이 | he*** | ||
| 과정명 | 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 | ||
| 그 학생의 현재의 무기력하고 부정적인 모습들에 교사가 상처를 받을 것이 아니라 그동안 그 학생이 무기력한 상태가 되기까지 겪은 어려움이 컸음을 인지하고 이해해야 겠습니다. 그리고 제가 잘 못하는 부분이지만, 긍정적인 작은 변화에 세심하게 반응해 주고, 변화하고자 하는 부분을 겪려해주고, 결과에 상관없이 노력하는 부분을 드러내주고 성공에 대한 기대를 심어줄 수 있도록 노력해야 겠습니다. |
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