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| 교육에 대한 전반적인 성찰과 방향 설정에 대한 도움을 주는 연수 | |||
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| 글쓴이 | mi*** | ||
| 과정명 | 공부를 공부하다-직무 | ||
| 저는 이번 연수를 통해 고민해오던 문제를 논리적으로 개념적으로 많이 해결했습니다. 무엇이 잘못되었고 어떻게 해결해가야 하는지에 대한 해답 같은 것. 개인의 힘으로는 어렵지만 그래도 아이들과 교사들, 학부모님들에게 방향설정을 해주고 도움을 주고 희망을 가지자고 할 근거를 찾은 듯 합니다. 지금 처럼 선발을 위한 경쟁 교육은 아이들 인성을 파괴하고 진정한 학습의 즐거움을 오히려 방해할 수 있다고 생각합니다. 나의 성장을 위한 공부, 그를 통해 다른 사람을 돕고 더 좋은 사회를 만들기 위해 함께 노력하고 기여하는 공동체 의식을 배울 때 아이들은 친구나 이웃이 적이 아닌 동료, 나를 도움 사람으로 보일 것입니다. 공부 스트레스로 시달리는 아이들을 더 이상 방치하면 안된다고 생각합니다. 소수의 이기적 엘리트 양산을 위해 온 나라가 몸살을 앓아서는 안되고 모두가 함께 도우며 즐겁게 학습하는 공동체 의식에 의한 협력을 통해 함께 성장하는 민주시민으로 길러야 한다고 생각합니다. 어떤 이들은 지금의 교육을 비교육, 혹은 더 비판적으로 반교육이라고도 합니다. 남을 도우면 내가 손해나니 서로 돕지 않고 시기 경계하는 이런 심성을 기르는 교육이 진정한 교육일지.. 비인간적인 인간의 양성을 독촉하는 교육이 아닌지 심각하게 성찰해야 할 시기입니다. 그리고 이기적 경쟁으로 어른이 된 사람들이 주도하는 사회가 어떤 사회가 될지도 심히 염려스러운 일입니다. |
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